Les émotions

Toutes ses difficultés résultent d'une mauvaise gestion émotionnelle et d'une mauvaise écoute au corps.

Par exemple je vais nommer Clara elle a 5 ans et elle va souvent être agressive envers ses copains, elle a des difficultés à se sociabiliser et à appréhender son environnement, 

ne cherchez pas c'est "Nuage de la peur" qui s'est installée en elle, 

mais à la place d'exprimer sa peur (qui peut se retraduire dans le corps, par des frissons, un mal de ventre, le cœur qui palpite, ou un mal de gorge) 

elle va orienter son émotion par le canal 

de "Nuage colère" (chaud, mal de ventre et cœur qui palpite), les informations dans un petit corps encore immature n'arrivent pas à traiter les informations de façon cohérente et donc passent par le mauvais canal.

En prenant le temps avec les enfants de découvrir leur relation au corps et au ressenti, en expliquant le fonctionnement d'une émotion (de toutes les émotions). Cela permet à l'enfant d'avoir des outils pour son quotidien et de mieux gérer et appréhender les émotions.

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(Définition) Les émotions : ressenties qui passent à travers les sensations 

du corps. Nommer ce qui se passe dans le corps permet 

à l’enfant de mieux comprendre,

mieux exprimer son émotion et par la suite apprendre 

à la gérer et la canaliser.